Neste período a ênfase é na fundamentação e aprofundamento das habilidades e conhecimentos do aluno, objetivando a autonomia individual e em grupo.
A participação dos responsáveis nesta faixa etária torna-se fundamental, pois servirá como referencial e modelo de valores na formação integral do educando.

Através de um ensino diferenciado de cada área de estudo, no Ensino Fundamental II acontece a imersão nos conteudos já aprendidos em cada área, com uma metodologia própria. O intuito e aproximar o saber empírico do saber universal e científico.

Assim a formulação de desejos intelectuais favorece a reorganização do conhecimento dos alunos, gerando uma nova forma de pensar o mundo. E é neste ponto que a presença do responsável nesta faixa etária é muito importante como referencial e modelo de organização, respeitando a autonomia intelectual e social do educando que está em processo de formação.